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躬耕教坛葆初心，担当作为展情怀——“新时代赣鄱先锋”黄全盛同志事迹材料
临川二中 2024-08-15 点击次数: 24668
－－黄全盛，男，汉族，1981年6月出生，中共党员，现任临川二中第五党支部书记、初中理综教研组组长。
－－他扎根教学一线，从事初中化学教学22年，曾荣获“江西省第三批中小学初中化学学科骨干教师”、“全国初中化学竞赛园丁奖”、“江西省初中化学竞赛金牌教练”、“市优秀教师”、“市直教育系统优秀共产党员”、“临川二中十佳教师”、“临川二中优秀教师”和“临川二中优秀班主任”等荣誉。多次担任省市初中化学优质课、实验教学说课比赛评委和省、市级初中化学学业水平考试命题组核心成员。
－－作为一名党员教师，始终不忘初心，牢记使命，发挥优秀党员教师在“办人民满意教育”进程中的先锋模范作用，多次参加市级教师送课下乡活动，促进县区和乡镇中学教育的振兴发展，引领培养付淑娟、胡莉、崔明霞等青年教师成长，为教育强市贡献自己的力量。他教学工作作风优良、坦实努力且善于总结方法，在课堂教学中讲课生动形象又幽默，形成了自己独特的教学风格，教学业绩突出，培养了李临春、黄政等十余位优秀学子，深受学生和家长好评。
－－冬去春来，桃李谢过今又开。三尺讲台上，黄全盛老师已耕耘了二十多年。基础教育从来都是辛苦清贫的，然而选择了这个崇高的职业，黄全盛同志从未后悔过，“于无声处听惊雷，于平凡处显真章”，三尺讲台在他眼里同样大有可为。二十余年来，他立足化学，扎根教育，情系学子，赤诚奉献，曾荣获“江西省第三批中小学初中化学学科骨干教师”、“全国初中化学竞赛园丁奖”、“江西省初中化学竞赛金牌教练”、“市优秀教师”、“市直教育系统优秀共产党员”、“临川二中十佳教师”、“临川二中优秀教师”和“临川二中优秀班主任”等荣誉，培养了李临春、黄政等十余位抚州市中考拔尖学子和众多优秀学子，多次担任省市初中化学优质课、实验教学说课比赛评委和省、市级初中化学学业水平考试命题组核心成员。他在教学和党务工作岗位上都取得了骄人的成绩，得到了学校、学生和家长充分肯定和高度评价，青春在教书育人的实践中绽放绚丽之花。
－－作为一名拥有24年党龄的党员教师，他从稚气未脱的青年老师成长为如今有口皆碑的优秀教师，始终不变的是作为一名党员教师的理想信念——忠诚、热爱党的教育事业，贯彻党的教育方针，不忘立德树人的初心，牢记培育时代新人的使命，带头培育和践行社会主义核心价值观。“人才千古事，社稷一教鞭”，为国家培养人才，他丝毫不敢懈怠，在同学面前幽默风趣的他，背后经历的是无数个挑灯备课的夜晚，为的就是不辜负那一张张笑脸和这份平凡却又崇高的职业。他坚信教育不是一蹴而就，而是滴水穿石般的渗透，作为一名党员教师，他为人师表，默默奉献，不计较个人得失，顾全大局，是学生的良师，同事的益友。
－－他时刻以“四有”好老师的标准严格要求自己，全心全意做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人，书写教育高质量发展的新篇章。校园里，经常看见他忙忙碌碌的身影，任教以来，他总是超负荷工作，多年来承担4个班初三化学教学任务并担任班主任，辛勤工作，任劳任怨，把青春和热血奉献给党的教育事业。顺应互联网时代发展，他创建个人微信公众号“盛哥初中化学课堂”，自己研究视频录制，无私分享中考化学的实验操作演示和化学知识，他以实际行动诠释了责任与担当，弘扬了无私奉献的精神,成为学校青年教师成长的风向标。
－－教书育人是教师的天职，他深知，如果没有扎实的教学技能，空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。在学科教学上，他钻研业务，认真备课，撰写教案，有条不紊地设计好每一个教学环节，打造生动有趣的课堂，为学生们叩响自然科学的大门。任教以来，他所带的班级每年中考单科化学成绩几乎都处于领先地位，单科评比常年排名第一。在学科竞赛中，他悉心指导学生多次在国家级、省级获一等奖，他也先后四次荣获“全国初中化学竞赛园丁奖”“江西省初中化学竞赛金牌教练”称号。
－－疫情期间，学校安排“停课不停学”远程教学活动，作为教研组长，他立即带头响应，“战场”从讲台转移到了家中，他精心调整教学安排适应学生节奏，即使在“屏幕”中上课，仍是激情四射，吸引了许多外班学生慕名而来。网课结束后，他时刻紧盯屏幕，生怕错过同学们发过来的每一条提问，面对疑惑较多的学生，他耐心教导，循循善诱。冥冥之中，师生之间的情谊通过网线遥遥相连，他被同学们称赞为“临川二中化学界扛把子”，同学们亲切地叫他“盛哥”。
－－三、立德树人，弦歌不辍注师爱
－－习近平总书记说：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师则是民族的希望。”他恪守教育的初心和使命，成为学生心目中的好老师。担任班主任工作，他始终坚持“德育优先”的原则，发挥同学们的自主能力，合理安排班级事务，让同学们心无旁骛地应对中考。虽然课堂上，他常常让学生感受到春风和煦，但在班级管理上却从不含糊其词，他实事求是，公正严明，作风民主，注重学生的思想教育工作。他以身作则，为学生树立良好典范，在学生中的威信极高。“捧着一颗心来，不带半根草去”，他关心、尊重、爱护学生，想学生之所想，忧学生之所忧。
－－他坚持以德治教，以德育教，与学生亦师亦友。在德育工作中争做“五心”（爱心、诚心、耐心、信心、恒心），遵守“五不”（不歧视、不讽刺、不训斥、不体罚、不放弃），让学生认识自我，战胜自我，学会做人，努力成才。他管理的班级，拥有“团结、创新、上进”的班风，同学们拧成一股绳，一起奋斗，良性竞争，连任课老师都时常感慨，他的班级是最好玩也是最努力的，总有一派生机勃勃的景象。比如2014届的初三3班，全班中考取得了非凡的成绩，作为一个非尖子班，竟然“杀出了”一匹全区第七名的“黑马”，许多学生以高分录取，毕业后这个班级的“魂”从未散过，因为黄全盛老师用“爱”联结了所有同学。
－－四、锤炼匠心，担当作为葆初心
－－一名党员就是一面旗帜，一个支部就是一座堡垒。作为临川二中第五党支部书记，他始终不忘初心，牢记使命，发挥优秀党员教师在“办人民满意教育”进程中的先锋模范作用，他积极将党建工作与教学业务工作有效融合，积极打造特色党建品牌，“我来”结对帮扶，为“六类”学生铺设全面成长的道路；“我来”带头科研，撑起教学质量与创新的双翼；“我来”指导社团，拓展学生放飞梦想的舞台。累累硕果，彰显着支部的工作成效与党员的担当作为。作为江西省骨干教师、抚州市初中化学名师，即使教学任务繁重，他仍积极参与支部组织开展党员教师送课下乡活动，通过送教活动，他更深刻认识到城乡基础教育的不平衡问题，长期坚持到乐安、东乡、南城、临川、东临新区等地送课，为兄弟学校的同仁们分享自己的教学设计理念与课堂教学思路，为促进乡村学校优质均衡发展贡献一份力量。
－－在多年的一线教学中，他关爱每一位学生，如丝丝春雨，润泽着学生稚嫩的心田，成为孩子们的 “引路人”。临川二中初中部学生很多来自城乡结合部，每年入学都有许多留守、单亲、校外租住、特殊体质、特殊心理及家庭困难的学生，为了精准有效地帮助“六类学生”，他带领党支部迅速行动，组织支部32名党员教师与238名特殊学生结对帮扶，实施精准关怀和教育。周末闲暇，他经常走访帮扶结对的学生，关心他们的学习与生活，有些学生家庭困难，他总是提供力所能及的经济援助，为他们的求学之路送去温暖和希望。他任劳任怨，讲求实效，竭诚服务青年教师成长成才，为了帮助他们快速成长，每学期互听互评十多节课，把自己的教学经验无私传授，引领了付淑娟、胡莉、崔明霞等多名青年教师的成长，为教育强市贡献自己的力量。
－－长期以来，黄全盛同志始终牢记党员身份，时刻严格要求自己，处处发挥模范带头作用，用一颗赤诚的心塑造了一名新时代优秀共产党员的良好形象。他突出的工作成绩和诚实做人、踏实做事、恪尽职守、甘于奉献的工作作风赢得了领导、同事、学生及其家长的一致称赞。
